Posted by & filed under Uncategorized.

1 марта во всем мире отмечается День гражданской обороны. Россия с 1993 года является полноправным членом Международной организации Гражданской обороны и принимает участие во всех компаниях, проводимых этой организацией.

  В нашей школе 6 и 13 марта прошли открытые уроки ОБЖ, посвященные этому событию. Ребята учились правильно надевать противогаз, ОЗК. Учитель ОБЖ рассказал об истории создания этой организации, её членах и особенностях её управления.

   Сотрудники МЧС предоставили информацию и активно принимали участие в подготовке открытого урока.

Posted by & filed under Uncategorized.

Сегодня 27 января 2020 года в рамках Всероссийской акции памяти «Блокадный хлеб», посвященной Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады в нашей школе прошли уроки памяти. Символом уроков стал кусочек хлеба весом в  125 граммов  – именно такая минимальная норма хлеба была установлена в блокадном Ленинграде. Цель уроков:  сохранение исторической памяти о мужестве и трагедии мирного населения  Блокадного Ленинграда.  Ребята познакомились с историей блокадного Ленинграда, с архивной документацией, неизгладимое впечатление произвел видеоролик с воспоминаниями жителей блокадного Ленинграда. Закончился урок минутой молчания.

Posted by & filed under Uncategorized.

В период по 01 декабря 2019г. в образовательных учреждениях Новосибирского района проводятся мероприятия, направленные на обучение детей правилам информационной безопасности в сети «Интернет».

 В рамках данных мероприятий организованы:

 

  1. Всероссийский конкурс социальной рекламы на тему информационной безопасности детей (участие в мероприятиях доступно на сайте Сетевичок.рф, в рамках программы квеста «Сетевичок»).

 

  1. IV Всероссийская конференция по формированию детского информационного пространства «Сетевичок». (участие в мероприятиях доступно на сайте www.Единый.урок.рф в разделе «Проекты» пункт «Всероссийская конференция по формированию детского информационного пространства «Сетевичок»).

 

  1. IV международный квест по цифровой грамотности «Сетевичок» (участие в мероприятиях доступно на сайте Сетевичок.рф в рамках программы квеста «Сетевичок»).

 

 

Просим принять участие всех желающих!

Posted by & filed under Uncategorized.

20 и 21 ноября в 1-4 классах прошел праздник “Прощай осень!”. На празднике ребята показывали сценки, читали стихи, танцевали, состязались в сборе урожая. После праздника все пили чай со сладким пирогом.

Всем было весело!

Posted by & filed under Uncategorized.

С 5 по 18 ноября во всех школах России стартует акция “Урок Цифры”, в рамках которого будет проведен Урок “Большие данные”. На этом  Уроке школьники познакомятся с понятием большие данные, их источниками, сферами использования и инструментами анализа. Самые юные участники Урока — с 1-го по 4-ый класс смогут найти в доме и на улице виртуального города объекты, собирающие данные, и узнают, как эти данные можно использовать. А также примут участие в интеллектуальной битве роботов. Школьники постарше попробуют себя в роли видеоблогера и администратора интернет-магазина, изучая статистику просмотров и покупок, чтобы выбрать самые популярные категории видео и товаров. Старшеклассники проанализируют отрывок переписки в чате, чтобы понять, какие интересы объединяют ребят, и устроить вечеринку, на которой всем будет интересно и весело. Помимо этого, ученики 5-11-х классов смогут пройти профориентационный тест и узнать, какая профессия из области больших данных подходит им больше всего.

   Попробуйте свои силы на Уроке Цифры. Удачи!

 

 

Posted by & filed under Uncategorized.

На основании письма Министерства Юстиции Российской Федерации о Всероссийском Дне правовой помощи детям, 20 ноября 2019г. в нашей школе организуется проведение индивидуальных консультаций для родителей (законных представителей) и для обучающихся.

   За консультацией обращайтесь к администрации школы, педагогу-психологу, социальному педагогу, классным руководителям.

    Ежедневно с 9.00 до 15.00

Posted by & filed under Uncategorized.

17 ноября 2019 года является Всемирным днем памяти жертв  ДТП, учрежденный Резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН № A/RES/60/5 от 26.10.2005. В нашей школе прошли классные часы «Судьбы оборванная нить…», на которых ребята читали стихи, посвященные жертвам ДТП, вспомнили правила дорожной безопасности и обсудили какие меры предосторожности необходимо соблюдать пешеходам, о важности светоотражающих элементах.

 

 

 

Posted by & filed under Uncategorized.

К 16 Ноября-Международному Дню толерантности      и 3 Декабря- Международному Дню инвалидов

 

«Толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, форм самовыражения и проявления человеческой индивидуальности». 

 

 

 

Под культурным многообразием понимается многообразие культурных групп, которые равноправно сосуществуют в человеческом сообществе. В связи с этим принцип толерантности требует терпимого отношения к любому человеку иной этнической, расовой, религиозной, языковой, социальной принадлежности, терпимость к инвалидам и людям, исповедующим иные политические взгляды.

Толерантность не означает только признание факта существования “Другого”. Толерантность означает возможность “Другого” чувствовать себя комфортно в любом принимающем обществе.

Например, толерантность к инвалидам это не только признание их равенства на основе принципов прав человека, но и создание комфортной среды для существования людей с альтернативными потребностями.

Толерантность также не означает принятие любых культурных и социальных групп. Любые политические группы, которые исповедуют ненависть, национальную, расовую, религиозную и иную исключительность не могут быть объектами толерантности.

Существует даже лозунг “Никакой толерантности к не толерантности!”.

В связи с этим одной из задач является не только воспитание толерантности, но и профилактика экстремизма на национальной, расовой, религиозной и иной почве.

Основные принципы толерантности:

1. Уважение человеческого достоинства всех без исключений людей.
2. Уважение различий.
3. Понимание индивидуальной неповторимости.
4. Взаимодополняемость как основная черта различий.
5. Взаимозависимость как основа совместных действий.
6. Культура мира.
7. Сохранение памяти.

Формирование взаимоотношений согласно «золотому» правилу:

 

 «Поступай по отношению к другим так, как ты хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе».